عن المؤتمر

    يتسم التعليم العالي بسمات تاريخية بارزة وأهداف مشتركة على مستوى العالم، وبالرغم من ذلك؛ فإن أهداف المؤسسات الجامعية تختلف باختلاف الأقطار، بل وباختلاف الجامعات داخل القطر الواحد أحيانا، وأيضاُ باختلاف المرحلة التاريخية، إلا أن هناك إطاراُ موحداً لأهداف الجامعات، يمكن بلورته في ثلاث مهام أساسية، وهي: التعليم، والبحث العلمي، وخدمة المجتمع، ولضمان نجاح مؤسسات التعليم العالي في الألفية الثالثة، ولتحقيق الجودة والفاعلية والتميز في أداء وظائفها في الظروف الطبيعية، وأثناء الأزمات، لا بد من أن تصبح الجامعات هي المؤسسات الرائدة في المواكبة والتكيف مع المتغيرات والتحولات المعاصرة، خاصة مع زيادة المخاطر والأوبئة العالمية، وذلك من خلال تنمية الوعي المعرفي والتكنولوجي وتوطين العلوم واعتماد التطبيقات والبرامج التقنية واستخدام الوسائل الحديثة في التعليم والبحث والخدمات الجامعية المختلفة

    وبدورها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في اليمن؛ تسعى لمأسسة التحول الرقمي في التعليم العالي تدريجيا وفقا للإمكانات المتاحة، حيث تم تأسيس مركز تقنية المعلومات في التعليم العالي عام 2007م، ويعنى باقتراح السياسات العامة لأنظمة وتقنية المعلومات في مجال التعليم العالي واقتراح والخطط والبرامج والمساهمة في بناء الخدمات المعلوماتية للمكتبات والتعليم الإلكتروني وغيرها في كافة مؤسسات التعليم العالي، إلا أنه ومع ظهور وباء كورونا، واكتساحه معظم الدول، تم تعليق العملية التعليمية في الجامعات اليمنية، وشعرت قيادة التعليم العالي بصعوبة الموقف، وبدأت الحاجة أكثر لاستخدام التقنية في الإدارة والتدريس والبحث العلمي على مستوى الوزارة وعلى مستوى الجامعات، ودور التكنولوجيا في تجويد التعليم العالي وتيسير الوصول للاعتماد، مما يستوجب بلورة الرؤى والأفكار، وحشد الطاقات، وإجراء الدراسات والبحوث،  وتحديث السياسات والخطط الاستراتيجية، وتطوير البرامج والمقررات الدراسية، وتوظيف التكنولوجيا في مختلف الجوانب التعليمية والإدارية.

      وقد سعى مركز تقنية المعلومات في التعليم العالي، بإشراف معالي أ. حسين حازب وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبالشركة مع الجامعة الامارتية الدولية وجامعة العلوم والتكنولوجيا الى عقد عدد من المؤتمرات تسهم في توظيف التكنولوجيا في مختلف الجوانب التعليمية. واَخرها في العام 2022م المؤتمر العلمي الثالث "المعرفة التكنولوجية والتحول الرقمي في التعليم العالي".

     وتأتي أهمية عقد المؤتمر الحالي "تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وضمان جودة التعليم العالي" لتعزيز وتشجيع المؤسسات التعليمية من استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي بشكل فعال وآمن وتحقيق جودة التعليم العالي المرجوة من خلال تقديم منصة للنقاش والتفاعل بين الخبراء والمتخصصين في مجالات الذكاء الاصطناعي والتعليم العالي، وتسليط الضوء على جملة من التحديات والتحولات المعاصرة لما تشهده مجالات الذكاء الاصطناعي من تطورات هائلة وسريعة، حيث أصبح هذا المجال أكثر نمواً وتطوراً من ذي وقت مضى وخاصة في خدمة المجالات الصحية والإدارية والتعليمية. كما تكمن أهمية المؤتمر أيضا في تزويد صناع القرار بتوصيات ومقترحات علمية حديثة وشاملة تسهم في رسم السياسات واتخاذ القرارات المناسبة تجاه محاوره المؤتمر، وتعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والشركات في مجالات الذكاء الاصطناعي وضمان جودة التعليم العالي، وتمكين الجامعات اليمنية والمجتمع من الاطلاع على اخر الخبرات والتجارب والممارسات التطبيقية العربية والدولية ذات العلاقة، والاستفادة منها بما ينسجم مع التوجهات العامة للدولة واستراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ومتطلبات العصر الرقمي واحتياجات المجتمع والتنمية الشاملة والمستدامة.

 

أهداف المؤتمر:

 يسعى المؤتمر إلى تسليط الضوء على أحدث التطورات في مجال تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وضمان جودة التعليم العالي، وتبادل المعرفة والخبرات في هذا المجال، وتعزيز التعاون والشراكة بين المؤسسات التعليمية والحكومات والشركات والمجتمع المدني لتحقيق أهدافها. وتشمل أهداف المؤتمر ما يلي:

1. تعزيز الوعي والتوعية بأحدث التطورات في مجال تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وضمان جودة التعليم العالي.
2. تبادل المعرفة والخبرات في مجالات الذكاء الاصطناعي وضمان جودة التعليم العالي.
3. تحديد التحديات والمشكلات التي تواجه استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي وتبادل الحلول الممكنة لتلك التحديات.
4. تعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والشركات والحكومات في تطوير تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وتعزيز جودة التعليم العالي.
5. تسليط الضوء على الفرص والتحديات الأخلاقيات التي تواجه تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم العالي.
6. تشجيع البحث العلمي وتعزيز التطوير التكنولوجي والابتكار في مجالات الذكاء الاصطناعي وضمان جودة التعليم العالي.

 

محاور المؤتمر:

تشمل محاور مؤتمر تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وضمان جودة التعليم العالي العديد من الموضوعات والمحاور المهمة، وهي:

1. واقع التحول الرقمي وتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي: يتناول هذا المحور تحليل واقع التحول الرقمي وتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي والى أي مدى يتم استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم وتحديث العملية التعليمية.
2. متطلبات تطبيق تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم. يتناول هذا المحور متطلبات تطبيق تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم من البنية التحتية، البيانات التعليمية، التشريعات القانونية، توفير الموارد المالية اللازمة، الأمن والخصوصية، التقنية والتنظيمية والأخلاقية، وتطوير البرامج التعليمية وتوفير التدريب والدعم اللازم للكوادر العاملة في المؤسسات التعليمية، الخ..
3. استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في ضمان جودة التعليم العالي: يهدف هذا المحور إلى تحديد كيفية يمكن استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي لضمان جودة التعليم العالي، بما في ذلك تحسين الدقة والكفاءة وتعزيز النتائج التعليمية.
4. تطبيقات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: يتناول هذا المحور استخدامات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي، بما في ذلك تصميم التطبيقات التعليمية وتحليل البيانات التعليمية وتحسين جودة التعليم العالي.
5. التحديات والمخاطر التقنية والأخلاقية لاستخدام التكنولوجيا في التعليم العالي: يتناول هذا المحور التحديات والمخاطر التقنية والأخلاقية التي يواجهها استخدام التكنولوجيا في التعليم العالي، مثل مسائل الخصوصية والأمان وتحديات التنفيذ والتدريب.
6. التوجهات والتهديدات المستقبلية لتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي: يتناول هذا المحور التوجهات المستقبلية لتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ومنها تطوير تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي المتقدمة، تطبيق الذكاء الاصطناعي في الصناعات المختلفة، تطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم، تطبيق الذكاء الاصطناعي في الروبوتات والأتمتة، الخ..

 

(حضوري – افتراضي)

للفترة: 22- 23 نوفمبر 2023م

8-9 جمادى أول 1445هـ.

اليمن – صنعاء